Licenca
To delo je na voljo pod pogoji slovenske licence Creative Commons 2.5:

priznanje avtorstva - nekomercialno - deljenje pod enakimi pogoji.

Celotna licenca je na voljo na spletu na naslovu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/si/. V skladu s to licenco je dovoljeno vsakemu uporabniku delo razmnoževati, distribuirati, javno priobčevati, dajati v najem in tudi predelovati, vendar samo v nekomercialne namene in ob pogoju, da navede avtorja oziroma avtorje in izdajatelja tega dela. Če uporabnik delo predela, kar pomeni, da ga spremeni, preoblikuje, prevede ali uporabi to delo v svojem delu, lahko predelavo dela ponudi na voljo le pod pogoji, ki so enaki pogojem iz te licence oziroma pod enako licenco.
Navodila

Povzetek

Besedilo ekonomske propagande (oglas, reklama) je besedilo, v katerem poskuša sporočevalec vplivati na naslovnika, da bo določen izdelek ali storitev kupil. Ciljna skupina je za vsak izdelek skrbno izbrana, prav tako ustvarjalci natančno vedo, kaj želijo povedati.

Izdelek (storitev) je po navadi predstavljen kot najboljši in nekaj, kar si naslovnik želi in nujno potrebuje. Pogosto izdelek ali storitev pretirano hvali brez ustrezne utemeljitve.

Vsebuje geslo, ki je oblikovno poudarjeno, kratko, lahko zapomnljivo in ključno za sam oglas.

Poleg besednih prvin (gesla in ostalega besedila) pritegnejo pozornost tudi fotografije, risbe, glasba in ostali nebesedni spremljevalci besedila. Pogosto nastopajo slavne osebe (igralci, pevci, športniki), otroci, živali, animirani junaki  ... Ljudje so vedno nasmejani, zadovoljni, lepo oblečeni.

Poznamo radijska, televizijska in tiskana besedila ekonomske propagande, vse pogostejša pa so besedila, objavljena na spletnih straneh.

Pri sprejemanju besedil ekonomske propagande moramo prepoznati prvine tovrstnih besedil in se do njih kritično opredeliti.

Ustvarjalci besedil ekonomske propagande so pravi mojstri. Nikoli ne pišejo besedil kar na pamet, vedno točno vedo, komu je oglas namenjen in kaj želi povedati.

 

Premisli in odgovori:
a) Kaj meniš o besedilih ekonomske propagande?
b) Kako redno jih v različnih medijih spremljaš?
c) Ali se kdaj s sošolci oz. prijatelji pogovarjaš o propagandnem besedilu, ki si ga videl oz. slišal?
č) Kaj menijo starši o propagandnih besedilih? Če ne veš, se pogovori z njimi.
d) Kolikokrat so te naročniki propagandnih besedil uspeli prepričati?
e) Kakšen tip človeka si – tak, ki ga vsako besedilo ekonomske propagande prepriča in se nemudoma odloči za nakup izdelka oz. storitve, ali tak, ki najprej kritično presodi, ali izdelek oz. storitev res potrebuje, in se šele na podlagi lastne presoje odloči za nakup?

Sedaj pa kritično presodi, kako dobro si usvojil cilje tega poglavja.


Razmisli, s čim imaš še težave. Naredi načrt, kako bi jih odpravil.

<NAZAJ
>NAPREJ244/463