Na podlagi miselnega vzorca pripravi govorni nastop in ga predstavi sošolcem.
Poslušaj posnetek.
Je besedilo umetnostno ali neumetnostno?
Katero literarno zvrst/vrsto si poslušal?
Poimenuj temo posnetka.
Katero vrsto poslušanja najpogosteje uporabljamo pri poslušanju lirike?
S kakšnim namenom poslušamo umetnostna besedila?
Kakšen učinek ima slišani posnetek na poslušalca?